Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de estar informados y de poder comunicar información relevante a la comunidad.
   b. Pregunta disparadora: ¿Cuáles son las noticias o notas informativas que han leído o escuchado recientemente?
   c. Discusión en grupo: Comentar en forma oral algunas notas informativas mencionadas por los alumnos y fomentar el intercambio de ideas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Introducción al tema: Explicar brevemente qué son las notas informativas y su propósito.
   b. Trabajo en parejas: Asignar a cada pareja un tema relacionado con las tradiciones decembrinas (por ejemplo, la historia de la Navidad, las costumbres en diferentes países, etc.).
   c. Búsqueda de información: Indicar a los alumnos que investiguen sobre su tema utilizando diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas a familiares, etc.
   d. Registro de la información: Pedir a los alumnos que anoten la información más relevante que encuentren.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Puesta en común: Invitar a las parejas a compartir su información con el resto de la clase de manera oral.
   b. Reflexión: Promover una discusión sobre la importancia de estar bien informado y de poder comunicar la información de manera clara y concisa.
   c. Tarea: Solicitar a los alumnos que busquen una nota informativa de su interés para comentarla en la siguiente sesión.

   
   

Sesión