Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Clase: Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Problema interdisciplinar a atender:
La falta de laboratorio provocó un cambio en el plan anterior, se tenía planeado estar más tiempo en laboratorio que en el salón.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Exposición del problema interdisciplinar y cómo afecta el desarrollo de la clase.


• Breve repaso de conceptos previos relacionados con herramientas, máquinas e instrumentos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los temas a investigar: herramientas, máquinas e instrumentos.


• Cada grupo deberá buscar información sobre su tema y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y los temas investigados por los grupos.


• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las funciones y procesos de camb