Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia dentro de la escuela y la recuperación de las áreas verdes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Se inicia la clase con una dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y trabajo en equipo. A continuación, se realizará una lluvia de ideas sobre el concepto de comunicación técnica y su importancia en diferentes contextos.

Desarrollo: Los estudiantes formarán grupos de trabajo y se les asignará un tema relacionado con la violencia en la escuela o la recuperación de las áreas verdes. Cada grupo investigará sobre su tema y elaborará un informe técnico en el que apliquen el lenguaje técnico aprendido en clase.

Cierre: Los grupos presentarán sus informes técnicos ante el resto de la clase, enfatizando la importancia de la comunicación técnica en la propuesta de soluciones.

Sesión 2:
Inicio: Se retomará lo visto en la sesión anterior y se hará una reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico. Se presentarán ejemplos de situaciones en las que el consenso haya sido fundamental para una correcta comunicación y comprensión.

Desarrollo: Los grupos de trabajo se reunirán para discutir y ponerse de acuerdo en la forma de representar y comunicar sus ideas en los informes técnicos. Se les proporcionarán ejemplos de diferentes formas de repr