Alimentación Saludable / Malos Hábitos Alimenticios

Plan de clase

Planeación de clase - Pensamiento Estratégico y Creativo en la resolución de problemas

Tema: Alimentación Saludable / Malos Hábitos Alimenticios

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Alimentación Saludable vs. Malos Hábitos Alimenticios.


• Generación de una lluvia de ideas sobre los malos hábitos alimenticios más comunes entre los adolescentes.


• Discusión sobre la importancia de una alimentación saludable y sus beneficios.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de tareas: cada equipo investigará sobre un mal hábito alimenticio específico y recopilará información sobre sus consecuencias para la salud.


• Búsqueda de alternativas de solución: cada equipo propondrá una estrategia para combatir el mal hábito alimenticio asignado.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones informadas y estratégicas para resolver problemas de alimentación en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de técnicas de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Ejercicios prácticos para desarrollar estas habilidades.

Desarrollo:

• Continuación del trabajo en equipos.


• Cada equipo analizará las alternativas de solución propuestas y seleccionará la que mejor se adapte a