Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, preguntando a los alumnos sobre qué saben acerca de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento, resaltando los elementos y recursos estéticos utilizados.


• Fomentar la participación de los alumnos en la identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Realizar una actividad de cierre, donde los alumnos deben dibujar o escribir sobre un elemento o recurso estético que les haya llamado la atención en la lectura del cuento.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Introducir el problema de la discriminación y su relevancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión sobre la discriminación, donde los alumnos expongan sus ideas y experiencias personales.


• Presentar un cuento o novela que aborde el