Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

PDA: Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema transversal: Príncipes y princesas al rescate

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando los hechos noticiosos"

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos conocerán y analizarán hechos noticiosos por medio de noticieros de radio y/o televisión, identificando elementos informativos y opiniones presentes en las noticias.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el problema transversal "Príncipes y princesas al rescate", y explicar la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
   
   
   • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información (radio, televisión, internet, etc.) y los programas o espacios que conocen para informarse.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación audiovisual: Mostrar a los alumnos un fragmento de un noticiero de radio y/o televisión, resaltando los elementos informativos y de opinión presentes en las noticias.
   
   
   • Análisis y reflexión: Realizar preguntas a los alumnos sobre lo observado en el fragmento del noticiero, como por ejemplo: ¿Qué hechos noticiosos se mencionaron? ¿Qué información se presentó en las noticias? ¿Hubo opiniones en las noticias? ¿Cuáles fueron? ¿Qué importancia tienen las opiniones en las noticias?
   
   
   • Actividad práctica: Div