Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º de Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El objetivo del proyecto es que los alumnos utilicen de forma creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fases de la clase:

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones vinculadas con la comunidad.


• Explicar la importancia de utilizar recursos estéticos en la dramatización de situaciones.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto dramático relacionado con una situación comunitaria.


• Analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Realizar ejercicios prácticos de expresión y pronunciación de diálogos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la dramatización.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una actividad de calentamiento vocal y corporal.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación comunitaria.


• Cada grupo deberá crear un diálogo dramático utilizando recursos estéticos.


• Los grupos realizarán una dramatización de su diálogo.

Cierre:

• Comentar y analizar las dramatizaciones realizadas.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 3 (50 minutos):

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una actividad de lectura en voz a