"Investigando y difundiendo noticias relevantes para nuestra comunidad"

Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: "Investigando y difundiendo noticias relevantes para nuestra comunidad"


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos conocerán hechos noticiosos o noticias a través de noticieros de radio y/o televisión.


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de estar informados sobre los hechos que ocurren en nuestra escuela y comunidad.

  2. Presentar el tema principal de la clase: "Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad".


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual investigarán y difundirán noticias relevantes para su escuela y comunidad.

  2. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  3. Proporcionar a cada grupo acceso a noticias de diferentes fuentes como periódicos, sitios web o revistas relacionadas con su comunidad.

  4. Pedir a los grupos que seleccionen una noticia que consideren relevante y que afecte a la escuela o comunidad.

  5. Guiar a los grupos para que indaguen más sobre la noticia seleccionada, investigando datos adicionales y recopilando información adicional.

  6. Animar a los grupos a reelaborar la noticia con sus propias palabras y añadir sus opiniones sobre el tema.

  7. Proporcionar a los grupos materiales como papel, lápices, colores, etc., para que diseñen y creen una nota informativa con su noticia y opiniones.

  8. Invitar a los grupos a presentar sus notas informativas al resto de la clase.


Cierre (5 minutos):



  1. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer hechos noticiosos y not