Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química – Secundaria 3º

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: El alumno puede explicar lo que sucede en una reacción química al producir nuevas sustancias de uso en la salud y el ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Elaboración de un informe escrito sobre la importancia de las reacciones químicas en la salud y el medio ambiente.

Fases de cada sesión:
Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la producción de nuevas sustancias.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes productos químicos y pedirles que identifiquen cuáles podrían haberse obtenido a través de una reacción química.


• Planteamiento de la problemática a atender y su relevancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción a las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.
  
  
  • Actividad 1: Observación de reacciones químicas en un experimento demostrativo y registro de los cambios observados.
  
  
  • Actividad 2: Explicación de la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.
  
  
  • A