Estilos de vida activos y saludables

Rosa Maclish
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo de aprendizaje (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Importancia de la actividad física en nuestra vida diaria



  • Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben por qué es importante hacer actividad física.

  • Presentar el problema: Expresar a los alumnos que debemos hacer actividad física para crecer sanos y saludables.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de la actividad física y cómo se relaciona con una vida saludable.

  • Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes actividades físicas que se pueden realizar para mantener un estilo de vida activo y saludable.

  • Cierre de la sesión: Cada grupo presenta sus investigaciones y se reflexiona sobre la importancia de la actividad física en nuestra vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Actividades físicas para una vida activa y saludable



  • Introducción al tema: Recordar la importancia de la actividad física para una vida sana.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica en el aula, como una rutina de ejercicios o juegos de movimiento, enfocados en promover la actividad física.

  • Aprendizaje servicio: Cada grupo presenta una propuesta de juego o actividad física que hayan diseñado y explican cómo contribuye a una vida activa y saludable.

  • Cierre de la sesión: Reflexionar sobre las actividades realizadas y cóm