Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Sentidos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y cómo esto también afecta a la salud colectiva.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de higiene y limpieza que podemos llevar a cabo para cuidar nuestra salud.


• Aprendizaje servicio: Organizar una jornada de limpieza en el aula, donde los alumnos participarán en la limpieza de sus espacios y materiales.

Sesión 2:

• Introducción al tema: Explicar la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.


• Actividad: Realizar una pequeña rutina de ejercicios físicos junto con los alumnos, haciendo énfasis en la importancia de mantenernos activos.


• Aprendizaje servicio: Organizar una caminata en la comunidad, donde los alumnos puedan observar y aprender sobre los espacios abiertos y su importancia para realizar actividad física.

Sesión 3:

• Introducción al tema: Conversar sobre la importancia de cuidar nuestros sentidos, especialmente la salud visual y auditiva.


• Actividad: Realizar actividades de estimulación visual y auditiva, como juegos de reconocimiento de sonidos y observación de imágenes.


• Aprendizaje servicio: Organizar una visita a un centro de salud visual y auditiva, donde los alumnos puedan aprender sobre el cuidado de sus sentidos y la importancia de