Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

D Flores González Adalí
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Tema: Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos y el valor del condón en la prevención del embarazo adolescente y la reducción del riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Objetivo de Aprendizaje: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la clase:


Sesión 1 (50 minutos):


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de los conocimientos previos sobre métodos anticonceptivos y salud sexual y reproductiva.

  • Introducción del tema: Importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia y sus implicaciones en el proyecto de vida.

  • Presentación de una pregunta generadora para la indagación: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más efectivos para planificar el embarazo en la adolescencia y reducir el riesgo de infecciones de transmisión sexual?


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en grupo sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y su eficacia en la prevención del embarazo y las infecciones de transmisión sexual.

  • Uso de recursos como libros de texto, internet, y materiales audiovisuales para obtener información.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada método anticonceptivo y su