Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de conocimientos previos sobre átomos, iones y moléculas.


• Presentación del problema: El alumno diferencia los compuestos iónicos y moleculares con propiedades que identifique de forma experimental.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares: definición, estructura y propiedades.


• Realización de una actividad experimental para diferenciar compuestos iónicos y moleculares. Por ejemplo, se pueden utilizar distintos materiales como sal, azúcar, agua y alcohol para observar su conductividad eléctrica.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y discusión en grupo sobre las propiedades observadas en la actividad experimental.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre la diferencia entre compuestos iónicos y moleculares.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de las conclusiones individuales de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas y predicciones sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad experimental para identificar otras propiedades de los compuestos iónicos y moleculares. Por ejemplo, se puede trabajar con la solubilidad de diferentes sustancias en agua.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo sobre las nuevas propiedades identificadas en la actividad experimental.


• Elaboración de inferencias basadas en la evidencia obtenida.

Sesión 3:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de las inferencias realizadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas e hipótesis sobre la import