Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
EVELYN ROXANA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo: Reconocer que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indagar los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: explicar brevemente qué es el magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan observar efectos del magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Presentación de la pregunta guía de la indagación: ¿Cómo se relaciona el magnetismo y la fuerza de gravedad con la tecnología y las actividades humanas?
- Organización de grupos de trabajo: asignar grupos de 4 o 5 alumnos para realizar las investigaciones.
Sesión 2:
- Investigación en grupos: los alumnos investigarán en libros, internet u otras fuentes de información acerca de las aplicaciones del magnetismo y la fuerza de gravedad en la tecnología y actividades humanas.
- Registro de la información recopilada: cada grupo deberá resumir la información encontrada en un cuadro o mapa conceptual.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación: cada grupo expondrá ante el resto de la clase los hallazgos más relevantes de su investigación.
- Discusión en plenaria: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre la relación entre el magnetismo, la fuerza de gravedad y las tecnologías modernas. Se fomentará el pe