Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Conocer y comprender los elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Presentación de ejemplos de elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.

Fase de desarrollo:

• Explicación detallada de los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos (metáfora, símil, personificación, etc.).


• Lectura y análisis en grupo de un texto dramático seleccionado que muestre diferentes elementos y recursos estéticos.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en otros textos dramáticos.

Fase de cierre:

• Realización de una reflexión individual sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en los textos dramáticos.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tarea: cada estudiante debe buscar un texto dramático que contenga elementos y recursos estéticos para ser analizado en la siguiente clase.

Sesión 2:

Tema: Análisis y escenificación de textos dramáticos vinculados con la comunidad.

Objetivo: Utilizar creativa e intencionalmente los elementos y recursos estéticos de los textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Fase de inicio:

• Breve recordatorio del tema tratado en la sesión anterior.


• Presentación de los textos dra