Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema: VALORES.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con el poblamiento original de América.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las teorías que explican el poblamiento original de América.


• Introducción al problema: Presentación del problema relacionado con los valores y su importancia en el estudio de la historia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar diferentes teorías sobre el poblamiento original de América y su relación con los valores.


• Recopilación de información: Cada grupo recopilará información relevante sobre una teoría específica y sus implicaciones en la sociedad y los valores.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la relación entre las teorías del poblamiento original de América y los valores.


• Reflexión individual: Los estudiantes reflexionarán de manera individual sobre las posturas presentadas y su relación con sus valores personales.


• Tarea: Investigar sobre personajes históricos que hayan influenciado en la construcción de valores en América.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de la información presentada sobre las teorías del poblamiento original de América y su relación con los valor