Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema del acoso escolar, inseguridad, falta de obra pública, desempleo y desintegración del núcleo familiar.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la mejora de la calidad de vida.


• Generar una lluvia de ideas sobre los problemas mencionados (acoso escolar, inseguridad, falta de obra pública, desempleo, desintegración del núcleo familiar) y cómo podrían ser abordados desde la tecnología.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles uno de los problemas mencionados.


• Pedir a los alumnos que investiguen y analicen los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en el problema asignado.


• Guiar a los alumnos para que identifiquen cómo la tecnología puede ser una herramienta para abordar estos problemas y mejorar la calidad de vida.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la colaboración dentro de los grupos.


• Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos puedan desarrollar soluciones técnicas creativas y viables.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de tener en cuenta los factores sociales, económicos