La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo: Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se mostrará un mapa mundial y se pedirá a los alumnos que identifiquen las principales cadenas montañosas y volcanes.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan lo que ya saben sobre el tema. Se anotarán las ideas en el pizarrón.


• Planteamiento del problema: Se les presentará el siguiente problema: "Imagina que eres un geólogo que debe explicar a la comunidad cómo se relacionan las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. ¿Cómo argumentarías para fortalecer la cultura de la prevención?"

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: ¿Qué son las placas tectónicas?

• Presentación de contenidos teóricos: Se explicará de manera breve y clara qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y cómo se mueven.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y recibirán una lista de preguntas para investigar sobre las placas tectónicas. Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) y compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Se les dará tiempo suficiente para investigar y preparar una presentación.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se realizará una puesta en común para complementar la información.

Sesión 2: Relación de las placas tectónicas con el relieve

• Presentación de contenid