Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Explicar las causas del movimiento y la descripción de las trayectorias de diversos objetos con las leyes de Newton con ecuaciones lineales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.


2. Presentación individual o en grupo sobre la interpretación de las interacciones de la fuerza y el movimiento en una actividad cotidiana específica.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se experimentan estas interacciones.


• Mostrar un video corto relacionado con el tema para despertar el interés de los alumnos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad cotidiana para analizar.


• Cada grupo deberá identificar las fuerzas presentes en la actividad y cómo afectan el movimiento.


• Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos realicen experimentos que les permitan comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en su actividad asignada.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.