Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

MELISSA YAMILKAR GONZALEZ ROA
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de aprender y valorar las diferentes formas de expresión oral.

  • Presentación de la comunidad y sus lenguas: Mostrar imágenes y hablar sobre las diferentes lenguas habladas en la comunidad y en otros lugares.

  • Juego de palabras: Realizar un juego de palabras en el que los alumnos deben identificar palabras nuevas y curiosas. Luego, preguntarles si conocen el significado de esas palabras y si les gustaría aprender más sobre ellas.


Sesión 2:



  • Repaso de palabras nuevas: Recordar las palabras aprendidas en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si investigaron su significado en casa.

  • Actividad interdisciplinaria: Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen las palabras aprendidas. Luego, pedirles que expliquen sus dibujos, utilizando las palabras en contexto.


Sesión 3:



  • Juegos de lenguaje: Presentar diferentes juegos de lenguaje que fortalezcan la expresión oral, como adivinanzas, trabalenguas y juegos de rimas. Realizarlos en grupo y fomentar la participación de todos l