Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas.

Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por adicciones y qué sustancias consideran adictivas.


• Presentación del problema de las adicciones y su relevancia en la sociedad actual.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de tarjetas con distintas sustancias adictivas (alcohol, tabaco, drogas ilegales, medicamentos, etc.).


• Investigación en internet o libros de referencia sobre los efectos de la sustancia asignada en el sistema nervioso y en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Registro de la información obtenida en un cuaderno o dispositivo electrónico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas y sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Encargo de realizar una presentación multimedia para compartir los aprendizajes con la comunidad escolar.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordator