Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema de la clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes.
  
  
  • Explicación de la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a apropiarnos de nuestra cultura.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad 1: Juego de roles.
    
    
    • Los alumnos se dividen en grupos pequeños y representan una historia corta utilizando gestos y expresiones faciales.
    
    
    • Se fomenta la creatividad y la imaginación en la narración de la historia.
    
    
    • Se promueve la participación y la cooperación entre los alumnos.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la actividad realizada.
  
  
  • Se responde a las preguntas de los alumnos y se aclara cualquier duda.
  
  
  • Tarea: Cada alumno deberá inventar una historia corta para narrar en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las historias inventadas por los alumnos.
  
  
  • Explicación de los elementos que conforman una historia: inicio, desarrollo y final.
  
  
  • Ejemplos de historias cortas que siguen esta estructura.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad 1: Creación de historias.
    
    
    • Los alumnos de forma individual o en parejas inventan una historia siguiendo la estructura vista anteriormente.
    
    
    • Se promueve la participación y la creatividad en la creación de historias.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 m