El reto del cambio climático - Cómo conocemos nuestra biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El reto del cambio climático - Cómo conocemos nuestra biodiversidad

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El reto del cambio climático y su impacto en la biodiversidad.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos del cambio climático en diferentes ecosistemas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Planteamiento del problema: "Cómo conocemos nuestra biodiversidad y qué impacto tiene el cambio climático en ella".


• Discusión en equipos sobre el problema planteado y generación de posibles soluciones.


• Investigación en línea y búsqueda de información relacionada al problema planteado.


• Recopilación de datos y creación de una lista de especies de flora y fauna en peligro de extinción debido al cambio climático.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipos.


• Discusión en clase sobre las conclusiones obtenidas y la importancia de conocer nuestra biodiversidad.


• Reflexión individual sobre la postura crítica y activa que deben asumir ante el cambio climático.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y los conceptos clave abordados.


• Actividad lúdica: Juego de preguntas y respuestas sobre el cambio climático y su impacto en la biodiversidad.

Desarrollo:

• Continuación de la investigación en equipos.


• Análisis de los datos recopilados y su relación con el cambio cli