Narración de historias mediante diversos lenguajes en Preescolar 3º

Miriam Morales
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes en Preescolar 3º


Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducción al tema de narración de historias y reconocimiento de los momentos de inicio, desarrollo y final.


Actividades:



  1. Saludo y presentación: Los alumnos se saludarán entre sí y compartirán algo interesante que hayan hecho el fin de semana.

  2. Conversación sobre historias: El docente llevará a cabo una conversación con los alumnos para explorar sus conocimientos sobre las historias. Se les preguntará qué es una historia, qué tipos de historias conocen y qué elementos creen que conforman una historia (inicio, desarrollo, final).

  3. Lectura de un cuento: El docente leerá en voz alta un cuento corto, prestando especial atención a los momentos de inicio, desarrollo y final. Durante la lectura, se harán preguntas para promover la comprensión de la estructura narrativa.

  4. Actividad de clasificación: En grupos pequeños, los alumnos recibirán tarjetas con imágenes representando diferentes partes de una historia (inicio, desarrollo, final). Deberán clasificar las tarjetas según corresponda.

  5. Plenaria y cierre: Se realizará una plenaria para compartir las respuestas y conclusiones obtenidas en la actividad de clasificación. Se reforzará la importancia de reconocer los momentos de inicio, desarrollo y final en una historia.


Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Promover la creatividad y la imaginación a través de la creación de historias.


Actividades:



  1. Recordatorio de los momentos de una historia: Se realizará una breve revisión de los momentos de una historia (inicio, desarrollo, final) a través de preguntas y ejemplos.

  2. Juego de roles: Los alumnos