Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, y familiarizarlos con algunas características del contexto de creación de estas expresiones.

Desarrollo:

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre qué es un poema, una canción y un juego de palabras. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos que conozcan.


• Mostrar a los alumnos diferentes poemas, canciones y juegos de palabras, a través de material didáctico como libros, videos y presentaciones.


• Discutir con la clase las características de cada expresión y cómo se pueden interpretar su significado.


• Realizar una actividad en la cual los alumnos identifiquen las características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras. Por ejemplo, mostrarles un poema y pedirles que identifiquen el tema, el tono, la rima, entre otras características.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la interpretación del significado de un poema, canción o juego de palabras.

Sesión 2: Lectura de poemas
Objetivo de la sesión: Practicar la lectura comprensiva de poemas y promover la creación de poemas propios.

Desarrollo:

• Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las características del contexto de creación de un poema.


• Entregar a los alumnos una selección de poemas cortos y pedirles que los lean en voz alta, prestando atención a la entonación y la fluidez.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura en la cual los alumnos respondan preguntas sobre los poemas leídos. Por ejemplo, pedirles que identifiquen el tema, la intención del autor, las emociones transmit