México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Objetivo (PDA): Analizar causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por los Estados Unidos de América: la Guerra de Texas y la apropiación del territorio, así como las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desinterés de los alumnos por la historia de nuestro país.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema y reflexión inicial sobre el desinterés de los alumnos por la historia de México.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Por qué crees que es importante conocer la historia de nuestro país?


• Presentación de una breve introducción sobre las invasiones al territorio mexicano por parte de Estados Unidos.


• Formación de equipos de trabajo y asignación del primer problema: Investigar las causas de la Guerra de Texas y la apropiación del territorio mexicano por parte de Estados Unidos.


• Los equipos investigarán y recopilarán información sobre las causas y realizarán una breve presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y presentación de las investigaciones realizadas por los equipos sobre las causas de la Guerra de Texas y la apropiación del territorio mexicano.


• Reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de este conflicto y su importancia en la historia de México.


• Asignación del segund