La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Pavel De
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la colonización de las Antillas y el arribo de los españoles al nuevo mundo.

  • Presentación del problema central: "no hay". Explicación de que el problema es la falta de información y comprensión sobre la colonización de las Antillas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Distribución de materiales de lectura sobre la colonización de las Antillas y el arribo de los españoles al nuevo mundo.

  • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para leer y analizar la información proporcionada.

  • Cada grupo deberá identificar y registrar las conclusiones más relevantes sobre el tema.

  • Los estudiantes tendrán acceso a recursos adicionales como libros de historia, mapas y documentos históricos para complementar su comprensión.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones extraídas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender el proceso de colonización y sus efectos en las culturas de las Antillas.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: escribir un ensayo corto abordando las consecuencias de la colonización en las Antillas.


Instru