La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Sana convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre las diferentes lenguas y dialectos en el mundo.


• Establecer la relación entre la diversidad lingüística y la sana convivencia.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre palabras y expresiones en diferentes idiomas.


• Presentar un video o testimonio de una persona que haya experimentado la discriminación lingüística.


• Realizar una actividad de comprensión oral sobre la importancia de respetar las diferentes lenguas y culturas.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de expresión escrita en la que los alumnos describan la importancia de la diversidad lingüística.


• Compartir en grupos pequeños las respuestas y promover la discusión sobre la diversidad cultural y lingüística en México y el mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar el tema de la diversidad lingüística a través de una actividad de memoria.


• Recordar la importancia de la sana convivencia y su relación con la diversidad cultural y lingüística.

Fase de desarrollo:

• Presentar diferentes textos escritos en inglés que muestren la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Realizar una activid