Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Laura Viveros
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


Objetivo general: Socializar lo que sabe sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Que los alumnos muestren interés y curiosidad sobre los insectos, usen sus sentidos, socialicen lo que aprenden e indaguen acerca del tema.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Los insectos en nuestro entorno".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de los insectos.

  • Lectura en voz alta de un cuento o historia corta relacionada con los insectos.

  • Actividad práctica: Observación de imágenes de diferentes insectos y descripción de sus características.

  • Socialización en pequeños grupos de lo que han aprendido.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Salida al entorno natural de la comunidad para observar y recolectar insectos.

  • Uso de los sentidos para explorar y describir los insectos encontrados.

  • Registro de los hallazgos en un cuaderno de campo.

  • Socialización de los descubrimientos y experiencias vividas durante la salida.


Sesión 3:



  • Revisión de las observaciones hechas en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realización de un mural de insectos utilizando diferentes materiales y técnicas (recortes, pintura, collage, etc.).

  • Trabajo en equipo para organizar el mural y colocar las descripciones de los insectos.

  • Presentación y explicación del mural a los demás compañeros.

  • Reflexión sobre la importancia de los insectos en el ecosistema.


Sesión 4:



  • Recuerdo de