Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las mujeres y sus historias
Objetivo: Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Poca sensibilización e interés en el papel de la mujer en la historia.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de estudiar la historia de las mujeres.


• Presentar el problema de la poca sensibilización e interés en el papel de la mujer en la historia.


• Motivar a los alumnos a investigar y analizar testimonios producidos por mujeres en distintos momentos históricos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una lista de testimonios de mujeres en distintos momentos históricos.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen los testimonios asignados.


• Facilitar el acceso a recursos como libros, documentos históricos y acceso a internet.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los grupos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente y comparta sus hallazgos sobre los testimonios analizados.


• Propiciar un debate sobre la importancia de los testimonios producidos por las mujeres en la comprensión de la historia.


• Reflexionar sobre la falta de sensibilización e interés en el papel de la mujer en la historia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de sensibilización, como la lectura de un testimonio de una mujer histórica destacada.


• Despertar el interés de los alumnos por la historia de las mujeres.

Desarrollo:

• Solicitar a los alumnos que elijan un testimonio de mujer histórica y lo analicen de manera i