Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Maria Elena Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: El mal uso de la tecnología y cómo orientar a los alumnos para evitar problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y a la importancia de una vida saludable


Inicio:



  1. Presentación del proyecto y explicación del objetivo principal.

  2. Pregunta a los alumnos: ¿Cuál creen que es la importancia de llevar una vida saludable? Anotar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo:



  1. Breve explicación sobre los medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.

  2. Presentación de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación que promuevan una vida saludable.

  3. Actividad: Los alumnos investigarán en parejas sobre la importancia de una vida saludable y anotarán ejemplos de mensajes en inglés que promuevan esta temática.


Cierre:



  1. Puesta en común de los ejemplos encontrados por los alumnos.

  2. Reflexión final: ¿Por qué es importante promover mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable?


Sesión 2:
Tema: El papel de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable


Inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo.

  2. Pregunta a los alumnos: ¿Qué creen que desencadena el mal uso de la tecnología en nuestra sociedad?


Desarrollo:



  1. Presentación de