La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Pavel De
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Abordaremos el problema "no hay" desde la perspectiva histórica y lingüística, fomentando la lectura y escritura crítica.


Duración de cada sesión: 50 minutos.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del problema a los alumnos: "no hay". Se les pedirá que reflexionen sobre qué significa esta frase y qué relación puede tener con la llegada de los españoles al nuevo mundo.

  • Generación de preguntas de investigación: los alumnos en equipos de trabajo deberán formular preguntas relacionadas con el problema planteado.


Fase de desarrollo:



  • Investigación guiada: los alumnos buscarán información sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Se les proporcionará material de consulta previamente seleccionado.

  • Análisis y registro de la información: los alumnos registrarán los datos relevantes de su investigación y realizarán un análisis crítico de la misma.


Fase de cierre:



  • Compartir conclusiones: cada equipo de trabajo presentará las conclusiones a las que llegaron en base a su investigación.

  • Reflexión sobre la problemática planteada: se promoverá una discusión grupal para que los alumnos reflexionen sobre las implicaciones y consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recuperación de la sesión anterior: se hará una breve recapitulación de las conclusiones y reflexiones discutidas en la sesión anterior.