Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Grado: Secundaria 1º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Gamificación de actividades

Sesión 1: Convertir fracciones a decimales

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación: Resolver un cuestionario de opción múltiple sobre fracciones y decimales.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y explicación de conceptos erróneos.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales (división, cambio a fracción decimal, entre otros).


• Resolución de ejercicios prácticos en el pizarrón.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resuelven ejercicios en sus cuadernos y se apoyan mutuamente.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre las estrategias utilizadas y su eficacia.


• Puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios.


• Tarea: Resolver ejercicios adicionales para reforzar los conceptos aprendidos.

Sesión 2: Convertir decimales a fracciones

Fase de inicio:

• Recordatorio del tema anterior y objetivo de la clase.


• Juego de preguntas y respuestas: Los alumnos deben responder correctamente para avanzar en un camino de juego.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes estrategias para convertir decimales a fracciones (división, uso de la coma decimal, entre otros).


• Resolución de ejercicios prácticos en el pizarrón.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resuelven ejercicios