Medición y cálculo en diferentes contextos - Razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos - Razones trigonométricas

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Razones trigonométricas
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Problemas en la aplicación de las razones trigonométricas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Actividad inicial: Resolver problemas de medición utilizando el conocimiento previo de los alumnos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los problemas resueltos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Explicación teórica sobre cómo calcular las razones trigonométricas.


• Resolución de ejercicios prácticos en el aula, utilizando diferentes contextos y situaciones problemáticas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las razones trigonométricas en la vida cotidiana.


• Actividad de cierre: Resolver un problema utilizando las razones trigonométricas.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar conceptos de razones trigonométricas.


• Actividad inicial: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas aprendidas.

Desarrollo:

• Aplicación de las razones trigonométricas en situaciones reales, como la altura de un edificio, la inclinación de una rampa, etc.


• Trabajo en grupos para resolver problemas específicos utilizando las razones trigonométricas.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas