Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Deficiencia de aprendizajes previos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1: Factores que inciden en los procesos técnicos

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Ejemplos de procesos técnicos que han mejorado la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar un proceso técnico en su entorno y analizar cómo cumple con los factores mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.


• Asignación de tarea: investigar un proceso técnico innovador que promueva la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2: Proceso técnico innovador

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Presentación de los procesos técnicos innovadores investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre los procesos técnicos presentados.


• Análisis de lo