Introducción al tema - Duración: 45 minutos

VIANNEY DEL ROSARIO ZUÑIGA
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca con ayuda, información en diversas fuentes científicas, acerca de las acciones que están a su alcance, para el cuidado de la salud personal y colectiva, y las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva durante la época de navidad, diciembre y el frío.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Recibir a los alumnos y preguntarles sobre qué saben del cuidado de la salud personal y colectiva durante la época de navidad y el frío. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Exposición: Mostrar imágenes relacionadas con la navidad, diciembre y el frío, y preguntar a los alumnos qué acciones de cuidado de la salud podrían ser necesarias en estas situaciones.

  3. Diálogo: Promover una discusión en grupo sobre las acciones de cuidado de la salud que deben llevarse a cabo durante la época de navidad y el frío. Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias personales o de sus familiares.

  4. Presentación del problema: Explicar el problema que se desea abordar durante esta secuencia didáctica: los alumnos no conocen el cuidado de la salud que deben tener en la época de navidad, diciembre y el frío.

  5. Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva durante estas situaciones. Solicitarles que investiguen y recolecten información sobre acciones de cuidado de la salud en diversas fuentes científicas para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación y recolección de información - Duración: 45 minutos
Objetivo: Buscar con ayuda información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y ponerlas en práctica.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Recordar a los alumnos l