La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

JareffXD98
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos podrán identificar las ideas principales y secundarias de un texto, desarrollando habilidades de comprensión lectora.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  2. Recapitulación sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de la consolidación del Reino Español y los personajes históricos Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  3. Planteamiento del problema: Los estudiantes no logran identificar las ideas principales y secundarias de los textos, lo que impide llegar a la comprensión lectora.


Desarrollo:
4. Explicación del concepto de ideas principales y secundarias.
5. Lectura de un texto relacionado con la consolidación del Reino Español. Los estudiantes deberán subrayar las ideas principales y resaltar las secundarias.
6. Trabajo en grupos pequeños para discutir y comparar las ideas principales y secundarias identificadas por cada estudiante.
7. Puesta en común de las conclusiones del trabajo en grupo.
8. Reflexión final sobre la importancia de identificar las ideas principales y secundarias para lograr una comprensión lectora adecuada.


Sesión 2: Análisis de fuentes históricas y su relación con los personajes históricos (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos podrán explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón a partir del análisis de fuentes históricas.


Actividades:



  1. Recapitulación del tema de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes fuentes históric