La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Problema: Asociar con la actualidad la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo y las monarquías absolutas con su entorno.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Pregunta inicial: ¿Qué sabemos sobre el feudalismo y el Humanismo?


• Reflexión sobre la relación entre el sistema feudal y el Humanismo en la formación de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Desarrollo:

• Investigación en grupo sobre el feudalismo y el Humanismo.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias para comprender los cambios sociales, políticos y culturales que ocurrieron durante la transmutación del feudalismo al Humanismo.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidos.

Cierre:

• Resumen grupal de los hallazgos más relevantes.


• Aplicación de una técnica de revisión y retroalimentación.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la relación entre las monarquías absolutas y su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: "La transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Hu