Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: El alumno no reconoce las sustancias.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


2. Experimento: los alumnos realizarán un experimento para observar y analizar una reacción química, y deberán elaborar un informe explicando los cambios que ocurrieron y las sustancias involucradas.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones cotidianas en las que los alumnos han observado cambios químicos.


• Presentar el problema a atender: el alumno no reconoce las sustancias.


• Establecer el objetivo de la sesión: reconocer manifestaciones de reacciones químicas.

Desarrollo:

• Explicar la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


• Mostrar ejemplos de diferentes reacciones químicas y analizar las manifestaciones y cambios de propiedades de los reactivos a productos.


• Realizar una actividad experimental sencilla en grupos, en la que los alumnos observen una reacción química y registren las manifestaciones y cambios de propiedades.


• Discutir en plenaria los res