Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Problemas emocionales en los adolescentes

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica de introducción en la que los alumnos compartan una experiencia en la que hayan tomado una decisión basada en sus sentimientos.


• Generar una lluvia de ideas sobre el concepto de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Realizar una breve exposición sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo pueden afectar nuestras decisiones.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles distintas situaciones en las que deberán analizar cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y generar un debate.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos escriban una carta a su "yo futuro" en la que se comprometan a tomar decisiones basadas en la gestión de sus sentimientos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentar la actividad de la carta del "yo futuro" realizada en la sesión anterior.


• Presentación de una breve exposición sobre los problemas emocionales en los adolescentes y su influencia en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumno