Introducción al Álgebra
Alondra Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al Álgebra
Tema: Propiedades de los exponentes
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Los alumnos no saben aplicar las unidades de medida del Sistema Internacional de Unidades y del sistema inglés en una demostración de medidas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y qué se espera aprender en esta unidad.
- Presentar la problemática interdisciplinar y resaltar la importancia de comprender las unidades de medida en la resolución de problemas algebraicos.
- Mostrar ejemplos de problemas que requieren el uso de unidades de medida.
Desarrollo:
- Explicar las propiedades de los exponentes, haciendo énfasis en su utilidad en la simplificación y resolución de operaciones algebraicas.
- Resolver ejemplos sencillos de operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.
- Realizar ejercicios de práctica en pareja, donde los alumnos apliquen las propiedades de los exponentes para resolver problemas.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la simplificación de operaciones algebraicas.
- Asignar ejercicios de tarea para practicar lo aprendido en clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las propiedades de los exponentes.
- Presentar situaciones problemáticas donde los alumnos deban aplicar las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas re