Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve introducción del tema.


• Presentación del objetivo: los alumnos aprenderán a crear textos breves en inglés utilizando diferentes recursos literarios.


• Motivación: mostrar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés, como poemas, cuentos cortos, canciones, etc.


• Planteamiento del problema: discutir en qué aspectos los alumnos tienen dificultades en la escritura, lectura, comprensión y redacción de textos cortos en inglés.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentación de diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Explicación de las características de cada tipo de creación literaria.


• Actividad: los alumnos elegirán el tipo de creación literaria que más les interese y crearán un texto breve en inglés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de los textos creados por los alumnos.


• Actividad: los alumnos trabajarán en parejas o grupos para compartir y discutir sus creaciones literarias en inglés, brindando sugerencias y mejoras.


• Presentación y discusión de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés creadas por escritores reconocidos.

Sesión 3:

• Actividad: los alumnos crearán una puesta en escena de sus creaciones literarias en inglés, utilizando recursos visual