Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

RICARDO ESCUTIA
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad cultural y su importancia.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que entienden por diversidad cultural.

  2. Presentar imágenes y ejemplos de diferentes culturas alrededor del mundo, resaltando las diferencias y semejanzas.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o historia que trate sobre la diversidad cultural.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos anoten sus opiniones sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad.


Sesión 2:


Objetivo: Conocer y analizar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones que los alumnos conozcan.

  2. Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una cultura o país diferente, para que investiguen sobre sus costumbres y tradiciones.

  3. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y compartirlos con el resto de la clase.

  4. Realizar una actividad escrita en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de respetar y valorar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


Sesión 3:


Objetivo: Explorar las formas de vivir de diferentes culturas.


Actividades:



  1. Presentar fotografías o videos que muestren diferentes formas de vida alrededo