El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Violencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad escolar.


• Introducir el problema interdisciplinar a atender: la violencia escolar.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la importancia de abordar y buscar soluciones a la violencia escolar.


• Realizar una actividad de vocabulario relacionado con la violencia escolar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre posibles soluciones a la violencia escolar.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus propuestas de soluciones a la violencia escolar en inglés.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de abordar este problema y las implicaciones de utilizar el inglés para comunicar soluciones.


• Asignar tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente las propuestas de soluciones a la violencia escolar presentadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de campaña y su importancia para difundir y concientizar sobre un tema.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los elementos clave de una campaña: mensaje, p