Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Ma Virginia Maldonado
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Problema a atender: Problemas en los adolescentes para cumplir con el trabajo.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la propuesta de emprendimientos (evalúa la creatividad, la viabilidad y la sustentabilidad de la propuesta).

  2. Cuestionario de autoevaluación del pensamiento crítico y la participación activa en el trabajo en equipo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.

  • Actividad motivadora: Realización de un brainstorming grupal para identificar problemáticas locales relacionadas con los adolescentes y el trabajo.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: sistema técnico, emprendimientos artesanales o fabriles, sustentabilidad.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos se organizan en equipos y eligen una problemática local para abordar.

  • Investigación: Los equipos investigan sobre la problemática elegida y proponen posibles emprendimientos artesanales o fabriles para solucionarla.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de emprendimientos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Rec