Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Desabasto de agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al empleo de textos con instrucciones

• Presentar a los alumnos el tema del empleo de textos con instrucciones y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesiten seguir instrucciones.


• Proponer a los alumnos investigar en casa sobre diferentes textos con instrucciones y traer ejemplos a la siguiente clase.

Sesión 2:
Tema: Análisis de textos con instrucciones

• Revisar los ejemplos de textos con instrucciones que los alumnos trajeron.


• Realizar una lista conjunta de los diferentes propósitos de esos textos (juegos, uso de objetos, preparación de alimentos, etc.).


• Analizar en grupo algunos de los textos y resaltar las características comunes.

Sesión 3:
Tema: Creación de textos con instrucciones

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un propósito (juego, uso de objetos, preparación de alimentos, etc.).


• Cada grupo deberá crear un texto con instrucciones relacionado con el propósito asignado.


• Los grupos intercambiarán sus textos y deberán seguir las instrucciones de otro grupo para realizar la actividad correspondiente.

Sesión 4:
Tema: Aplicación de textos con instrucciones en la comunidad

• Discutir con los alumnos la problemática del desabasto de agua en la comunidad.


• Pla