La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Problema interdisciplinar: No identificar el impacto que tuvo el pensamiento ilustrado en las luchas de independencia de los países de América.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema a los estudiantes: "¿Cómo se desarrollaron las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII?"


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que ya saben acerca del tema.


• Establecer los conocimientos previos y las dudas sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir el contexto histórico de Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.


• Leer y analizar textos históricos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el tema.


• Presentar los resultados de la investigación en forma de informe escrito.

Sesión 2:

• Realizar una lectura en clase sobre las características de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.


• Realizar una actividad de escritura en la que los estudiantes elaboren un mapa conceptual sobre el tema.


• Discutir en grupo las características más relevantes de las ciudades en Italia y Flandes.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de documentos históricos sobre los sistemas de dominación en las ciudades de Italia y Flandes