Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Noe
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles


Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Interdisciplinariedad: Conocimiento de los procesos técnicos en Sonora


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos sobre procesos técnicos en Sonora.

  2. Presentación de proyectos de emprendimientos artesanales o fabriles.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos en Sonora.

  • Planteamiento de la problemática local relacionada con los emprendimientos artesanales o fabriles.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes procesos técnicos existentes en Sonora y su importancia para el desarrollo económico y social.

  • Actividad práctica: Realización de un mapa conceptual individual sobre los procesos técnicos en Sonora.


Cierre:



  • Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por los alumnos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los procesos técnicos para proponer emprendimientos sustentables y solucionar problemáticas locales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema de la sesión anterior y de la problemática local a abordar.

  • Presentación del método de aprendizaje servicio y su aplicación en la clase.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre emprendimientos artesanales o fabriles sustentables en otras regiones o países.

  • Análisis de los emprendimientos investigados y