Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Poca interacción y unión en el grupo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Dinámica de integración grupal para fomentar la interacción entre los alumnos.


• Explicación de la importancia de trabajar en equipo y fomentar la unión en el grupo.


• Actividad de calentamiento que involucre movimientos y habilidades motrices básicas.


• Juego de relevos por equipos para promover la colaboración y competencia amistosa.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Dinámica de trabajo en parejas para fortalecer la confianza y la comunicación.


• Explicación de la importancia de la inclusión y el respeto hacia los demás.


• Actividad de coordinación motriz, como un circuito de obstáculos que deben superar en parejas.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y la inclusión de todos los miembros.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Actividad de juego cooperativo, como formar una cadena humana y superar obstáculos juntos.


• Explicación de la importancia de reconocer las capacidades individuales y cómo pueden aportar al grupo.


• Actividad de expresión corporal, donde los alumnos muestren una habilidad o destreza motriz que posean.