La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Pronunciación, diálogo, práctica e inclusión de diversas culturas, etnias y lenguas para la vida cotidiana.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación donde los alumnos compartan palabras o frases en diferentes lenguas que conozcan.

Desarrollo:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de un video sobre la importancia de la diversidad lingüística en el mundo.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigan sobre una lengua indígena de México y realizan una breve presentación en inglés.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Tarea: Los alumnos deben redactar un pequeño texto en inglés sobre la lengua indígena que investigaron.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea.


• Realización de una actividad de pronunciación: Los alumnos practican la pronunciación de palabras en inglés relacionadas con diferentes lenguas del mundo.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de textos y medios de comunicación que muestran la diversidad lingüística en México y el mundo (páginas web, videos, canciones, etc.).


• Actividad en parejas